{"id":809,"date":"2025-07-08T05:48:37","date_gmt":"2025-07-08T05:48:37","guid":{"rendered":"https:\/\/service.sachsen.schule\/sbs\/?p=809"},"modified":"2025-07-08T06:56:17","modified_gmt":"2025-07-08T06:56:17","slug":"wir-drehen-einen-trickfilm","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/service.sachsen.schule\/sbs\/wir-drehen-einen-trickfilm\/","title":{"rendered":"Wir drehen einen Trickfilm"},"content":{"rendered":"\n<p>Zum Beginn des Projektes wurden verschiedene theoretische Themen und Voraussetzungen mit den Sch\u00fclern besprochen. Dazu geh\u00f6rten z.B.:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Trickfilmarten und Einsatzgebiete des Trickfilms<\/li>\n\n\n\n<li>Aufbau eines Films &#8211; Filmteile<\/li>\n\n\n\n<li>Kameraperspektiven<\/li>\n\n\n\n<li>Kameraeinstellungen<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Zu Einstieg besch\u00e4ftigte sich die Projektgruppe als n\u00e4chstes mit dem Daumenkino.<\/p>\n\n\n\n<p>Danach ging die Arbeit am Trickfilm richtig los. Hier die einzelnen Arbeitsetappen:<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Teambildung<\/li>\n\n\n\n<li>Teams suchen sich einen Studionamen und drehen einen Studiotrailer<\/li>\n\n\n\n<li>Entscheidung zur Trickfilmtechnik<\/li>\n\n\n\n<li>Schreiben des Drehbuchs<\/li>\n\n\n\n<li>Schreiben und Zeichnen des Storyboards\/Bau der Kulissen<\/li>\n\n\n\n<li>Aufbau\/Einrichtung der Kamera\/Einrichtung des Lichtes\/Aufbau des Computers<\/li>\n\n\n\n<li>Aufnahme der einzelnen Szene mit den Funktionen:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Animatoren<\/li>\n\n\n\n<li>Lichtkontroller<\/li>\n\n\n\n<li>Computerkontroller<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Dazwischen: Suche nach T\u00f6nen, Ger\u00e4uschen, Musik (Achtung: GEMA-frei oder am besten selbstaufgenommen!!!)<\/li>\n\n\n\n<li>Schnitt des Films und Vertonung<\/li>\n\n\n\n<li>Konvertierung des Films in verschiedenen Anwenderformate<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/cms.sachsen.schule\/trickfilm\/theorie.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Theorie<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/cms.sachsen.schule\/trickfilm\/daumenkino.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Daumenkino<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/cms.sachsen.schule\/trickfilm\/trickfilmen.html\">Ergebnisse<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Zum Beginn des Projektes wurden verschiedene theoretische Themen und Voraussetzungen mit den Sch\u00fclern besprochen. Dazu geh\u00f6rten z.B.: Zu Einstieg besch\u00e4ftigte sich die Projektgruppe als n\u00e4chstes mit dem Daumenkino. Danach ging die Arbeit am Trickfilm richtig los. Hier die einzelnen Arbeitsetappen:<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":810,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[8,12,9,7],"tags":[15,28,11],"class_list":["post-809","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-information","category-lehrenlernen","category-unterricht","category-werkzeuge-lehrenlernen","tag-lernorte","tag-materialien","tag-unterricht"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/service.sachsen.schule\/sbs\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/809","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/service.sachsen.schule\/sbs\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/service.sachsen.schule\/sbs\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/service.sachsen.schule\/sbs\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/service.sachsen.schule\/sbs\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=809"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/service.sachsen.schule\/sbs\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/809\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":811,"href":"https:\/\/service.sachsen.schule\/sbs\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/809\/revisions\/811"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/service.sachsen.schule\/sbs\/wp-json\/wp\/v2\/media\/810"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/service.sachsen.schule\/sbs\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=809"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/service.sachsen.schule\/sbs\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=809"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/service.sachsen.schule\/sbs\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=809"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}